Sulistyorini and Kadir Jaelani, A. 2025. Evaluasi Program Kelas Bilingual Berbasis CIPP (Context, Input, Process, Product) dalam Meningkatkan Kompetensi Berbahasa Inggris Siswa SMAN 5 Mataram. JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan). 9, 2 (Jul. 2025), 85–89. DOI:https://doi.org/10.29303/jpap.v9i2.1041.