Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru PAUD Kecamatan Ampenan
DOI:
10.29303/jpap.v10i1.1136Published:
2026-01-21Downloads
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja guru PAUD di Kecamatan Ampenan. Latar belakang studi ini didasari oleh belum optimalnya kesejahteraan guru, khususnya guru honorer, yang dihadapkan pada tantangan seperti rendahnya upah, terbatasnya sarana prasarana, serta kurangnya dukungan dari gaya kepemimpinan. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif, serta metode survei melalui angket. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh guru PAUD di Kecamatan Ampenan, dan sebanyak 62 orang dijadikan sampel menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen angket telah melalui uji validitas dan reliabilitas, dengan hasil semua item dinyatakan valid dan nilai Cronbach’s Alpha >0,7, menunjukkan bahwa instrumen bersifat reliabel. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, linearitas, dan uji t untuk menguji hipotesis. Hasil analisis menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan hubungan antarvariabel bersifat linear. Uji hipotesis memperlihatkan bahwa kepuasan kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05. Temuan ini diharapkan menjadi dasar pertimbangan bagi pihak terkait dalam meningkatkan kesejahteraan guru demi mendukung kualitas pendidikan anak usia dini.
Keywords:
Kepuasan Kerja Kinerja Guru Guru PAUD Pendidikan Anak Usia DiniReferences
Ahmadiansah, R. (2016). Pengaruh motivasi kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru SMK Muhammadiyah Salatiga. INJECT (Interdisciplinary Journal of Communication), 1(2), 223-236.
Aprillianti, N., & Mansur, U. (2021, June). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepuasan Kerja Guru: Sebuah Tinjauan Literatur. In Prosiding Seminar Nasional Manajemen dan Bisnis (Vol. 1, pp. 72-82).
Aprillianti, R., & Mansur, A. (2021). Kepuasan kerja guru dan implikasinya terhadap produktivitas. Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(2), 115–123.
Chamundeswari. (2013). Teacher Management Styles and their Influence on Performance And Leadership Development Among Students at the Secondary Level. International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development. Vol 2. No.1 pp 367-370.
Institute For Demographic and Affluence Studies (IDEAS). (2022). survei penghasilan guru honorer di indonesia
Jaelani, A. K. (2024). Pengaruh Kepemimpinan Partisipasif, Iklim Organisasi, Kepuasan Kerja, Dan Komitmen Organisasional Terhadap Produktivitas Kerja Guru SMK Negeri di Kota Mataram (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Ganesha).
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2022). Statistik jumlah dan komposisi guru di Indonesia 2022.
Sulastri, D. (2024). Pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja guru di SMA Negeri I Mandoge. Jurnal Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(1), 98–106.
Pundawarman, D., Jamaludin, A., & Nandang, N. (2025). Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Loyalitas Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Sman 1 Cilamaya Karawang. Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ), 6(3), 3506–3519. https://doi.org/10.37385/msej.v6i3.7817
